分类： 护理学 >> 护理学 提交时间： 2023-10-17
摘要： 本文总结中药封包联合中药灌肠治疗1例湿热瘀结型慢性盆腔炎患者的护理体会，通过护理评估对患者实施中医特色护理、疼痛护理、情志护理、辨证施护等护理措施，改善了患者的临床症状，提高了患者的生活质量，总结分析在湿热瘀结型慢性盆腔炎患者治疗中采取中药封包联合中药灌肠治疗的效果较为显著，可提升治疗有效率，缓解患者的相关症状，且具有较高的治疗安全性，值得推广。
分类： 护理学 >> 护理学 提交时间： 2023-10-14
摘要： 本文总结中药封包联合中药灌肠治疗1例湿热瘀结型慢性盆腔炎患者的护理体会，通过护理评估对患者实施中医特色护理、疼痛护理、情志护理、辩证施护等护理措施，改善了患者的临床症状，提高了患者的生活质量，总结分析在湿热瘀结型慢性盆腔炎患者治疗中采取中药封包联合中药灌肠治疗的效果较为显著，可提升治疗有效率，缓解患者的相关症状，且具有较高的治疗安全性，值得推广。
分类： 护理学 >> 护理学 提交时间： 2023-05-12
摘要： 目的 探讨BOPPPS结合动态情景模拟在ICU护理教学中的应用效果。方法 选取2021年7月2022年2月在某三甲医院ICU病房实习的护理学生57名作为研究对象。在ICU的临床教学工作中,对照组27名学生采用常规的教学方法,试验组30名学生采用BOPPPS结合动态情景模拟教学法。比较两组学生考核成绩、自主学习能力、评判性思维水平。结果 试验组出科考核成绩优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)。试验组学生对BOPPPS结合动态情景模拟教学效果评价较高。教学后试验组的计划和实施、自我管理及自主学习能力总分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)；试验组学生教学前和教学后评判性思维总分比较,差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 BOPPPS结合动态情景模拟可以提高学生自主学习能力,培养学生的评判性思维,教学效果好。
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