分类： 护理学 >> 护理学 提交时间： 2024-11-30
摘要： 本文综述了翻转课堂和PBL教学法在临床护理教学中的应用。文章介绍了教学法背景、定义、特点及结合优势，并基于教育心理学等理论探讨了教学模式实施、内容重构、资源准备和促进学生自主协作学习的方法。评估了教学效果，包括知识掌握、操作能力提升和满意度。讨论了教学法的优势、挑战及应对策略，旨在为临床护理教育者提供创新教学模式，提升教学效果和学生体验。
分类： 护理学 >> 护理学 提交时间： 2023-12-19
摘要： 目的探讨砭石联合手法按摩排乳技术治疗哺乳期急性乳腺炎的应用价值。方法我科选入2023 年 6 月份到8 月份来我院就诊的乳痈患者共 30 例作为研究对象，全部应用砭石联合手法按摩排乳技术治疗，之后对治疗成果进行评估。结果显示，第一天的康复率达到 40.00%，第二天的康复率为 26.00%，第三天的康复率为 33.00%，这意味着在接受3天的治疗后，所有病人都已经康复。结论 针对乳痈患者应用砭石联合手法按摩排乳技术治疗获得了良好的治疗效果，是症状得到缓解、疏通乳络的有效措施，值得临床推广应用。
分类： 护理学 >> 护理学 提交时间： 2022-09-06
摘要： 本文总结手法按摩排乳联合耳穴贴压治疗1例哺乳期急性乳腺炎初起疼痛的效果和护理经验。护理人员先进行科学的护理评估，在中医辨证施护理论指导下，采取手法按摩排乳联合耳穴贴压干预，同时配合饮食、情志、生活等常规护理干预，患者疼痛症状明显缓解，红肿消退。
分类： 护理学 >> 护理学 提交时间： 2022-09-06
摘要： 本文总结1例哺乳期急性乳腺炎并脓肿形成患者行砭石治疗联合刺络放血的效果观察及护理措施。在中医辨证施护理论指导下，砭石治疗联合刺络放血治疗能有效缓解哺乳期急性乳腺炎患者疼痛，改善临床症状。
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